2008年04月30日
陳謝
ブログの更新が、出来ていなくて、すみません
風邪をしいて、寝込んでしまいました。
おまけに、声が出なかったのです。
声は、1日ですが、
私にとっては、大事件ですし、大きなストレスでした。
多少、回復いたしましたので、
もうすぐ、ブログを再開できると想います!
見て下さっていた方にお詫び申し上げます。
チーム☆スターの子どもに叱られました。
「矢野さん!計画と言うのは、実行できる量を計画する事ですよ!」
って、新中学1年生の男の子です。
・・・・・完敗でした。・・・・
これから、無謀な量の計画は、控えます。
すみません。
矢野美枝

風邪をしいて、寝込んでしまいました。
おまけに、声が出なかったのです。
声は、1日ですが、
私にとっては、大事件ですし、大きなストレスでした。
多少、回復いたしましたので、
もうすぐ、ブログを再開できると想います!
見て下さっていた方にお詫び申し上げます。
チーム☆スターの子どもに叱られました。
「矢野さん!計画と言うのは、実行できる量を計画する事ですよ!」
って、新中学1年生の男の子です。
・・・・・完敗でした。・・・・
これから、無謀な量の計画は、控えます。
すみません。
矢野美枝
2008年04月18日
5月3日 釣り
5月3日(土)チーム☆スター塾で、釣りに行きます。
雨のときは、順延です。
判断の連絡をしますので、ご参加希望の方は、ご連絡くださいね。


かつて、このような大きな魚が釣れました!
天草釣堀レジャーランド(権兵島)です。
貝堀りも楽しめます。
集合場所は、一号橋を渡ってトンネルを越えたところのお弁当のひらいです。
時間は、10:00
費用は実費各自持ちです。
お昼のお弁当を持参ください。
ちなみに、1時間2,000円で、島への渡し代大人500円、子ども300円です。
釣具500円で貸し出されていますし、エサも300円で売ってあります。
クーラーボックスをお持ちください。
尚、帰りは自由解散ですので、
疲れたら自由にお帰りください。
詳細及び参加希望の方は、さくらの会 事務局まで。
電話096-370-2023
メールkodomo@sakuranokai.jpn.org
雨のときは、順延です。
判断の連絡をしますので、ご参加希望の方は、ご連絡くださいね。
かつて、このような大きな魚が釣れました!
天草釣堀レジャーランド(権兵島)です。
貝堀りも楽しめます。
集合場所は、一号橋を渡ってトンネルを越えたところのお弁当のひらいです。
時間は、10:00
費用は実費各自持ちです。
お昼のお弁当を持参ください。
ちなみに、1時間2,000円で、島への渡し代大人500円、子ども300円です。
釣具500円で貸し出されていますし、エサも300円で売ってあります。
クーラーボックスをお持ちください。
尚、帰りは自由解散ですので、
疲れたら自由にお帰りください。
詳細及び参加希望の方は、さくらの会 事務局まで。
電話096-370-2023
メールkodomo@sakuranokai.jpn.org
2008年04月15日
キャロット
先週、子育て情報誌
熊日『キャロット』の取材を受けまた。
「くまにちキャロット(情報誌)」は、
協力幼稚園・保育園や関係各所にて、
2ヶ月に1回(奇数月)配布されています。
オールカラー32ページの紙面に、季節に合わせた特集や
お出かけ情報・記事などが盛りだくさん。
園児から保護者の方まで楽しく、役に立つ情報誌です。
5月号は、発達障害の特集だそうです。
支援団体としての取材でした。
どのように掲載されているか??楽しみです!
見た方は、感想を下さいね。
ドキドキ・・・。
熊日『キャロット』の取材を受けまた。
「くまにちキャロット(情報誌)」は、
協力幼稚園・保育園や関係各所にて、
2ヶ月に1回(奇数月)配布されています。
オールカラー32ページの紙面に、季節に合わせた特集や
お出かけ情報・記事などが盛りだくさん。
園児から保護者の方まで楽しく、役に立つ情報誌です。
5月号は、発達障害の特集だそうです。
支援団体としての取材でした。
どのように掲載されているか??楽しみです!
見た方は、感想を下さいね。
ドキドキ・・・。
2008年04月14日
4月13日勉強会の報告
4月13日(日)に、
『各個々人の特性票作成方法』
各個々人の特性(個性)を絞り込みA4紙1枚に仕上げる勉強会を行いました。

10名程度の勉強会を予定していましたが、
お問い合わせが多く、最後はお断りをしたことを
とても、心苦しく思っています・・・。
47名の参加がありました。
多くの方が、先生方との伝達にお困りかが
伺えたような気がします。
皆さん、熱心に最後までお話を聞いてくださって
ありがとうございます。
適切ではない表現もあったかと思いますが、
目標は、子どもの健全育成のためと、
ご参加の方々は、ご理解いただけたと思います。

また、今回は、
市会議員の北口様が見学に来られ、
臨床心理士・スクールカウンセラーの岡崎先生からも
助言を頂き、大変嬉しく思いました。
いろいろの方に、ご参加いただき、
多くの方々に、現状をお知らせし、
少しでも、発達障害の正しい理解と支援を
周知していきたいとも思います。
逆に、皆様からも、暖かい声をかけていただき、
感謝・感激・雨・あられ・・・
って古い???
皆さんからのご意見を参考に、
より良い会を作って行きたいと思います。
どうか宜しくお願いします!!
託児ボランティアの方を募集しています!
ご存知の方はお知らせください。
kodomo@sakuranokai.jpn.org
今後の予定は、
5月11日(日)14:00~16:00
茶話会・情報交換会
『感情』『ブログ』についてです。
フリータイムも儲けます。
子どもさんを連れてきてください。
新しい発見をしましょう!
6月には、先生方向けた、『発達障がいを理解する』
という勉強会を企画中。
【ご賛同いただけたら、1票をお願いします(下記をクリックしてください)】
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『各個々人の特性票作成方法』
各個々人の特性(個性)を絞り込みA4紙1枚に仕上げる勉強会を行いました。
10名程度の勉強会を予定していましたが、
お問い合わせが多く、最後はお断りをしたことを
とても、心苦しく思っています・・・。
47名の参加がありました。
多くの方が、先生方との伝達にお困りかが
伺えたような気がします。
皆さん、熱心に最後までお話を聞いてくださって
ありがとうございます。
適切ではない表現もあったかと思いますが、
目標は、子どもの健全育成のためと、
ご参加の方々は、ご理解いただけたと思います。
また、今回は、
市会議員の北口様が見学に来られ、
臨床心理士・スクールカウンセラーの岡崎先生からも
助言を頂き、大変嬉しく思いました。
いろいろの方に、ご参加いただき、
多くの方々に、現状をお知らせし、
少しでも、発達障害の正しい理解と支援を
周知していきたいとも思います。
逆に、皆様からも、暖かい声をかけていただき、
感謝・感激・雨・あられ・・・
って古い???
皆さんからのご意見を参考に、
より良い会を作って行きたいと思います。
どうか宜しくお願いします!!
託児ボランティアの方を募集しています!
ご存知の方はお知らせください。
kodomo@sakuranokai.jpn.org
今後の予定は、
5月11日(日)14:00~16:00
茶話会・情報交換会
『感情』『ブログ』についてです。
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子どもさんを連れてきてください。
新しい発見をしましょう!
6月には、先生方向けた、『発達障がいを理解する』
という勉強会を企画中。
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2008年04月13日
予告 第2回茶話会・情報交換会
5月11日(日)14:00~16:00
機能病院地域交流館にて、第2回 茶話会を開催します。
テーマは、『感情』『ブログの入れ方』です。
新学期開始後1ヶ月、様々な珍事件のお話も楽しみです。
申し込みは不要です。
お気軽にお越しください。
不明な点は、
kodomo@sakuranokai.jpn.org
まで。
機能病院地域交流館にて、第2回 茶話会を開催します。
テーマは、『感情』『ブログの入れ方』です。
新学期開始後1ヶ月、様々な珍事件のお話も楽しみです。
申し込みは不要です。
お気軽にお越しください。
不明な点は、
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まで。
2008年04月13日
お手伝い
小さい頃から、お母さんは子どもに
お手伝いをお願いします。
実は、ここなんですよ!
・・・・お願いする・・・。
小学1年生の春
長男であるわが子に、
「家庭訪問があるから、窓拭きの手伝いをしてちょうだい!」
とお願いをした。
そう・・・お願い・・・・なんです。
子どものリハビリや、窓拭きの練習のためではなく、
私がすることの一部をさせようと
思ったのですよ!
これに気づいたのは、これまた、数年後・・・。
大晦日の大掃除のときでした。
母「窓を拭いといて!」
息子「は~い」
・・・・いらん世話で、
私は、バケツに水を汲み、新しい雑巾と古い雑巾を
用意してあげました。
こらー!
ここが、間違い。
人に物を頼んで、・・・用意してあげました。・・・
は、間違いだったのです。
『用意しておきました。』
もしくは、
『用意しなくては心配でした』
が正解
・・・そうですよね・・・。
息子は、窓を拭きました。
・・・・それを見た私は・・・・
母「なん?これ!いい加減にしてよ!
余計汚いたい!やり直しなさいーーー!」
と、叱ったのです。
家庭教師である息子は、
私に、冷静に言いました。
息子「お母さん。ボクは、拭き方が間違って
いたかもしれないけど、拭いてといわれて
拭いたのだから、いきなりそれは無いだろう。」
・・・・冷静な先生の言葉に・・・・
がーーーん
先生が、正解です。完敗。そこで、仕切り直しをしました。
では、お母さんがこの部屋に入る所から
リプレイ!
母「あ~拭いてくれたんだ!ありがとう。
でもね、何だこれー??
前より汚くなっているよ。
まどを拭くということは、
前より奇麗にすることだよ!
汚れが浮き出さないように、
奇麗な雑巾で拭いてね!」
・・・・少し、丁寧すぎたかな??・・・
でも、先生は、
息子「うん。わかった。丁寧にするよ」
だったら丁寧にしろよ!!!
だーーーー!!
しかし、お願いしている立場を
忘れて、頭ごなしに叱るのは、
良くない!
だって私が頼んでいるんだもん。
教訓:どちらのお願いか忘れずに!
そうすると、いきなり叱るのか?
お礼を言って叱るのか?
自然と見えてくる。
先生!ありがとう。
人としての立場と距離を教えてくれて!
私は、心のどこかで、
子どもを私物と考えていたかも知れない。
正してくれたて、良かった!
やはり、彼は正しかった。
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お手伝いをお願いします。

実は、ここなんですよ!

・・・・お願いする・・・。
小学1年生の春
長男であるわが子に、
「家庭訪問があるから、窓拭きの手伝いをしてちょうだい!」
とお願いをした。
そう・・・お願い・・・・なんです。

子どものリハビリや、窓拭きの練習のためではなく、
私がすることの一部をさせようと
思ったのですよ!

これに気づいたのは、これまた、数年後・・・。
大晦日の大掃除のときでした。
母「窓を拭いといて!」
息子「は~い」
・・・・いらん世話で、
私は、バケツに水を汲み、新しい雑巾と古い雑巾を
用意してあげました。

こらー!

ここが、間違い。

人に物を頼んで、・・・用意してあげました。・・・
は、間違いだったのです。
『用意しておきました。』
もしくは、
『用意しなくては心配でした』
が正解
・・・そうですよね・・・。
息子は、窓を拭きました。
・・・・それを見た私は・・・・
母「なん?これ!いい加減にしてよ!
余計汚いたい!やり直しなさいーーー!」

と、叱ったのです。
家庭教師である息子は、
私に、冷静に言いました。

息子「お母さん。ボクは、拭き方が間違って
いたかもしれないけど、拭いてといわれて
拭いたのだから、いきなりそれは無いだろう。」
・・・・冷静な先生の言葉に・・・・
がーーーん

先生が、正解です。完敗。そこで、仕切り直しをしました。
では、お母さんがこの部屋に入る所から
リプレイ!
母「あ~拭いてくれたんだ!ありがとう。
でもね、何だこれー??
前より汚くなっているよ。
まどを拭くということは、
前より奇麗にすることだよ!
汚れが浮き出さないように、
奇麗な雑巾で拭いてね!」
・・・・少し、丁寧すぎたかな??・・・

でも、先生は、
息子「うん。わかった。丁寧にするよ」
だったら丁寧にしろよ!!!
だーーーー!!
しかし、お願いしている立場を
忘れて、頭ごなしに叱るのは、
良くない!
だって私が頼んでいるんだもん。

教訓:どちらのお願いか忘れずに!そうすると、いきなり叱るのか?
お礼を言って叱るのか?
自然と見えてくる。
先生!ありがとう。
人としての立場と距離を教えてくれて!

私は、心のどこかで、
子どもを私物と考えていたかも知れない。
正してくれたて、良かった!

やはり、彼は正しかった。

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2008年04月12日
お詫びと提案
4月13日(日)に予定しています
第一回勉強会に、多数の方からの
お問い合わせを頂きまして、
誠にありがとうございます。
定員を大きく上回りましたので、
皆様には、大変ご迷惑をおかけしますが、
受付を終了させていただきます。
当初は、10名の小規模な勉強会を予定していました。
新学期と言う事もあり、お問い合わせの状況に
答えるために、30名までは、受付いたしましたが、
これ以上の人数では、『特性票』製作に
時間が不足し、ご出席の皆様に
ご迷惑をおかけすると判断いたしました。
そこで、現在、同じ内容で再度勉強会が出来るか
検討中です。
決定が決まりましたら、お知らせいたします。
お断りした方々には、大変心苦しく思っています。
申し訳ありません・・・。
また、6月ごろには、
保育園・幼稚園・学校・塾・家庭教師の
先生向けの講座を行う予定です。
春の行事などで、お忙しいと存じますが、
子ども達とかかわる先生方に、
聞いていただきたいお話と、
先生が優先すべき注意点を絞り込んで
お話をしたいと考えています。
平日夜
を考えて居ますが、
園や学校行事も多くあると思いますので、
参加の有無かかわらず、
行事の日程をお知らせいただけると
助かります。
子ども達のためにもご協力をお願いします。
お悩みの方々や、勉強意欲のある方を
お断りしたことに、
大変申し訳なく、
お詫び申し上げます。
矢野美枝
第一回勉強会に、多数の方からの
お問い合わせを頂きまして、
誠にありがとうございます。
定員を大きく上回りましたので、
皆様には、大変ご迷惑をおかけしますが、
受付を終了させていただきます。
当初は、10名の小規模な勉強会を予定していました。
新学期と言う事もあり、お問い合わせの状況に
答えるために、30名までは、受付いたしましたが、
これ以上の人数では、『特性票』製作に
時間が不足し、ご出席の皆様に
ご迷惑をおかけすると判断いたしました。
そこで、現在、同じ内容で再度勉強会が出来るか
検討中です。
決定が決まりましたら、お知らせいたします。
お断りした方々には、大変心苦しく思っています。
申し訳ありません・・・。
また、6月ごろには、
保育園・幼稚園・学校・塾・家庭教師の
先生向けの講座を行う予定です。
春の行事などで、お忙しいと存じますが、
子ども達とかかわる先生方に、
聞いていただきたいお話と、
先生が優先すべき注意点を絞り込んで
お話をしたいと考えています。
平日夜
を考えて居ますが、
園や学校行事も多くあると思いますので、
参加の有無かかわらず、
行事の日程をお知らせいただけると
助かります。
子ども達のためにもご協力をお願いします。
お悩みの方々や、勉強意欲のある方を
お断りしたことに、
大変申し訳なく、
お詫び申し上げます。
矢野美枝
2008年04月09日
新学期早々・・・
中学2年生に進学した
私の家庭教師の先生は、
新年度!新学期、初日
早々やってくれました・・・。
なんと
制服を忘れて登校したのです。
これには、深~い??訳が??
彼は、自転車通学。
その日は、雨。
お昼ごはんを食べようと自宅に帰った私は、
居間に先生のブレザーを発見!!
彼は、確実に登校した。
ブレザーは一枚しかない・・・。
あぁ・・・・・・・。
そう、雨なので、カッパを着たために、
ブレザーを着るのを忘れていたのだ!!
・・・・・・・
帰宅した彼に、
母「ブレザー、何時気が付いた?」
彼「カッパを脱ぐとき・・」
母「先生に怒られたど?」
彼「うん・・・。気が付かんどーと思ったけど、
気づかれてしまった!」
・・・・当然、黒い服の中に白いシャツ1人だもんね・・・・
新年度は、新しく成長した彼を!!
と意気込んでいた私のハートは、
ズタズタだった。
先生!すみません。
「行ってらっしゃい!」と言った時には、
カッパだったんです・・・・。
って、私が言い訳してはいけない・・・。
今学年も宜しくお願いします。
大きな声では言えないのですが、
この事実を私の母に伝えると・・・
「今日は、暖かかったけん良かったたい」
ええ・・・?!そこ?
私の弟は、
「自転車通学は、雨の日は休んでよかっばってんね」
ええ・・・?!ホント?
自分の子どもなら、それじゃ済まんど?!
教訓:新年度、新学期だからと言って、
人は、完璧になるわけではない。
日々の積み重ねが大事だ。
チェック強化スイッチ 始動 ポチッ!
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私の家庭教師の先生は、
新年度!新学期、初日
早々やってくれました・・・。

なんと
制服を忘れて登校したのです。

これには、深~い??訳が??
彼は、自転車通学。

その日は、雨。

お昼ごはんを食べようと自宅に帰った私は、
居間に先生のブレザーを発見!!

彼は、確実に登校した。
ブレザーは一枚しかない・・・。
あぁ・・・・・・・。

そう、雨なので、カッパを着たために、
ブレザーを着るのを忘れていたのだ!!
・・・・・・・
帰宅した彼に、
母「ブレザー、何時気が付いた?」
彼「カッパを脱ぐとき・・」
母「先生に怒られたど?」
彼「うん・・・。気が付かんどーと思ったけど、
気づかれてしまった!」
・・・・当然、黒い服の中に白いシャツ1人だもんね・・・・

新年度は、新しく成長した彼を!!
と意気込んでいた私のハートは、
ズタズタだった。

先生!すみません。
「行ってらっしゃい!」と言った時には、
カッパだったんです・・・・。
って、私が言い訳してはいけない・・・。
今学年も宜しくお願いします。
大きな声では言えないのですが、
この事実を私の母に伝えると・・・
「今日は、暖かかったけん良かったたい」
ええ・・・?!そこ?
私の弟は、
「自転車通学は、雨の日は休んでよかっばってんね」
ええ・・・?!ホント?
自分の子どもなら、それじゃ済まんど?!
教訓:新年度、新学期だからと言って、人は、完璧になるわけではない。
日々の積み重ねが大事だ。
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2008年04月07日
チーム☆スター塾パソコン教室報告
4月5日(土)にパソコンを習いに行きました!

10名の予定でしたが、一人仮病の為9名の参加でした。

(・・・・仮病と自爆した勇気は素晴らしい!・・・・・)
ご協力いただいたのは、八代の問天パソコン教室の原田先生です。

アニメーションGIFとホームページの作成という
高度な技術に取り組みました。
小学4年生~中学2年生までの子が、
まるで、
プログラマー集団のように
かっこいい!!

子供たちも、親にも出来ない
技術習得に大満足でした。

さらに、内容を充実させ、
12月のパレアフェスタ2009で、
お披露目したいと考えています。

・・・・私は、彼らを、さくらの会のアルバイトとして
雇用したいと・・・・たくらんでいますが・・・・。

原田先生には、本当に感謝です。子供たちの個性に答えるように
指導してくださいました!
・・・・お人柄です・・・・感謝。

9:00~16:00と長時間にもかかわらず、誰一人、リタイヤ無く、
しかも、最後まで集中して
授業中歩き回る子供もいませんでした。
休み時間は、商店街を意味無く走っていましたが・・・・。
おつかれさん

お昼のお弁当も、先生を囲んで食べました!
・・・先生が、子どもたちが選んだ残りで良いといってくださったので、
お言葉に甘えて、一番最後に・・・・。すみません。
大人まで先に取る必要は無かった・・反省。

お母様方は、午後から商店街のお餅プレゼントへ行き、
子供たちのおやつを獲得してくれました。

充実した楽しい一日でした。
原田先生と参加された方いんは、当日の様子を
撮影したDVDを郵送いたします!お楽しみに!

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2008年04月05日
小学校入学
我が家の家庭教師が、小学一年生になる春休み。
色々なことを教えました。
私が、生徒ですが、社会人経験を活かそうと想い・・・。
まず、基本的な『気をつけ』です。
母(生徒)「気をつけ!」
というと、肩が上がり、猫背になるのです。
はぁ???
母「肩の力を抜いて!もう一度、気をつけ!!」
ええ・・・・・。
体全体の力を抜いて、ふにゃふにゃ~~~
母「何?!ふざけないで!!ちゃんとしてよ!」
母「もう一度、気をつけ!!」
「肩は、後ろ!下!おなかを後ろ!・・・・・」
「やり直し!」
「やり直し!」
・・・・泣き出してしまいました。
しかし、
母は、止めません!
だって、こんな事、この子(先生)に出来ると信じて、
疑っていなかったからです。
他は、何でも理解できるのに、どうして??
先生が、4年生になった時に読んだ本
これが、私に、衝撃を与えました。
『気をつけが不得意な子どもがいる』って事を
知ったからです・・・。
暴言を吐きました。
しばらく、口も利かず、怒っていました。
でも、当時・・・
彼は、一生懸命に私の号令に取り組んでいたのです。
「大好きなお母さんを、悲しませたのは、自分だ・・・・。
悪い子なんだ・・・。
どうして、ボクだけ出来ないの?」
彼の心の叫びを知ったのは、
彼が小学4年生。
時は、4年も流れていたのです。
ごめんなさい!!
お母さんの勉強不足でした!!
でも、どんなに謝っても、
小学1年生になるために、
張り切っていた頃の彼に
謝ることは出来ません。
だから!
今、彼の出来ない行動は、
嘘ではない。と信じる事ができるようになりました。
当然ですよね。
「出来ない!わからない!」と泣き叫ぶ
子どもを信じない方がおかしい。
先生は、すばらしい!
こんな私を、失敗だらけの母親を、
そして、あんなになじった私を
「お母さん大好き」と言ってくれるのですから。
子ども以外に、お母さんの失敗を心から
許してくれる人は、めったにいない。
一番の理解者であるべき保護者が、
子ども(先生)に保護されているのです。
教訓:先生は、私の家庭教師で有ると同時に、
一番の保護者である。
再度言わせてください!
ごめんなさい。勉強不足でした。
これからは、もっと勉強します!
・・・だ・か・ら・許してね・・・・・。
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色々なことを教えました。
私が、生徒ですが、社会人経験を活かそうと想い・・・。
まず、基本的な『気をつけ』です。

母(生徒)「気をつけ!」
というと、肩が上がり、猫背になるのです。
はぁ???

母「肩の力を抜いて!もう一度、気をつけ!!」
ええ・・・・・。

体全体の力を抜いて、ふにゃふにゃ~~~
母「何?!ふざけないで!!ちゃんとしてよ!」

母「もう一度、気をつけ!!」

「肩は、後ろ!下!おなかを後ろ!・・・・・」

「やり直し!」

「やり直し!」

・・・・泣き出してしまいました。

しかし、
母は、止めません!
だって、こんな事、この子(先生)に出来ると信じて、
疑っていなかったからです。
他は、何でも理解できるのに、どうして??
先生が、4年生になった時に読んだ本
これが、私に、衝撃を与えました。
『気をつけが不得意な子どもがいる』って事を
知ったからです・・・。
暴言を吐きました。
しばらく、口も利かず、怒っていました。
でも、当時・・・
彼は、一生懸命に私の号令に取り組んでいたのです。

「大好きなお母さんを、悲しませたのは、自分だ・・・・。
悪い子なんだ・・・。
どうして、ボクだけ出来ないの?」

彼の心の叫びを知ったのは、
彼が小学4年生。
時は、4年も流れていたのです。
ごめんなさい!!
お母さんの勉強不足でした!!
でも、どんなに謝っても、
小学1年生になるために、
張り切っていた頃の彼に
謝ることは出来ません。
だから!
今、彼の出来ない行動は、
嘘ではない。と信じる事ができるようになりました。
当然ですよね。
「出来ない!わからない!」と泣き叫ぶ
子どもを信じない方がおかしい。
先生は、すばらしい!
こんな私を、失敗だらけの母親を、
そして、あんなになじった私を
「お母さん大好き」と言ってくれるのですから。

子ども以外に、お母さんの失敗を心から
許してくれる人は、めったにいない。
一番の理解者であるべき保護者が、
子ども(先生)に保護されているのです。
教訓:先生は、私の家庭教師で有ると同時に、一番の保護者である。
再度言わせてください!
ごめんなさい。勉強不足でした。
これからは、もっと勉強します!
・・・だ・か・ら・許してね・・・・・。
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